Study in Belarus
Почему стоит учиться в Гродненском государственном медицинском университете:
КРАТКАЯ ИСТОРИЯ
В послевоенный период социальная сфера Республики Беларусь начала активно развиваться. В целях улучшения медицинского обслуживания и обеспечения медицинской подготовки и научных исследований в западных регионах Беларуси был создан Государственный медицинский институт в Гродно, на 1958/59 учебный год было принято 250 студентов. Организационную помощь и финансовую поддержку оказало Министерство здравоохранения республики. Например, в 1963 году Минздрав выделил тысячи рублей на закупку оборудования. Местными исполнительными властями и партийным руководством области принято решение о направлении кадров, выделении институту зданий, материально-технической базы. В 1964 г. получили высшее образование 248 врачей, из них 22 с отличием. Позже многие из них стали прекрасными врачами, яркими учеными и учителями. Следует отметить, что у первых студентов нашего вуза был конкретный жизненный опыт. В основном это были люди со средним специальным медицинским образованием, проходившие службу в Советской Армии, к моменту поступления уже имевшие опыт работы.
В соответствии с утвержденными на тот момент учебными планами и программами проводилось обучение на терапевтическом, а затем (1979 г.) на педиатрическом отделении. В 1959/60 учебном году была введена система высшего образования по врачебной практике, а в 1970-71 годах – суб-интернатура и интернатура. За более чем полвека существования институт, а затем университет подготовили более 16 тысяч врачей и медсестер с высшим образованием, в том числе около 300 иностранцев из 25 стран мира. Вплоть до 1990-х годов набор студентов в университет увеличивался (например, в 1993 году он превысил 600 человек). Впоследствии количество бюджетных мест было сокращено. В то же время спрос на специалистов в области здравоохранения был высок, и в начале XXI века обострилась проблема кадровых ресурсов, особенно не хватало врачей в сельских медицинских учреждениях. В этой связи Министерство здравоохранения Республики Беларусь значительно увеличило набор студентов.
В 1990-е годы были открыты новые эксклюзивные для СССР факультеты: сестринского (1991 г. – дневная форма, 1996 г. – заочная форма) и психического здоровья (1993 г.).
С 1992 года институт начал подготовку специалистов для зарубежных стран, значительно расширился экспорт образовательных услуг. В 2008 году организован факультет медицинской диагностики, на котором ведется обучение по двум специальностям «медицинская диагностика» и «сестринское дело». Сегодня в университете 5 факультетов. Факультеты предлагают обучение по 5 специальностям, клиническую ординатуру – по 33, аспирантуру – по 20 специальностям. Имеют квалификацию первых магистров.
В январе 2000 года институт успешно получил статус университета. Новая должность требует большой ответственности. В университете прилагаются большие усилия для повышения качества медицинского образования. В учебный процесс широко внедряются современные компьютерные технологии, студенты готовят мультимедийные презентации, создают обучающие видеоролики, участвуют в ролевых играх.
Завершена компьютеризация университета, оборудованы компьютерные классы, создан образовательный портал. Введен трехуровневый рейтинг успеваемости. Создан зал библиотеки на базе ПК и информационные базы данных. Реализуется проект «Народный учебник». Учителя издают учебные пособия и учебники для студентов. Разработаны критерии оценки по всем курсам. Используются активные формы обучения. Внедряется контролируемая самостоятельная работа студентов; совершенствуется теоретическая и практическая клиническая подготовка студентов. Будущие врачи знакомятся с современной компьютерной программой 4D, работающей на базе Гродненской областной клинической больницы. Студенты и преподаватели являются активными участниками Болонского процесса. Международное сотрудничество постоянно улучшается. У студентов есть возможность пройти практику в Польше и Германии.
Сегодня университет уделяет особое внимание подготовке высокопрофессиональных врачей общей практики.
КЛИНИЧЕСКАЯ РАБОТА
Клиническая работа – неотъемлемая часть университетской жизни. Несомненно, работа врачей во многом определяет успех Гродненской области, которая уже несколько лет считается одной из лучших в стране.
Благодаря ученым университета были внедрены новые методы скрининга, лечения и реабилитации. Так, за последние 5 лет сотрудниками университета получено 158 патентов на изобретения и полезные модели, 125 положительных решений, 3 свидетельства на товарные знаки.
Два преподавателя нашего университета удостоены звания «Заслуженный врач Беларуси» (Н. И. Батвинков, Г. А. Обучов).
Консультативный центр профессоров был создан в 2011 году с целью повышения качества медицинской помощи населению.
Последние пять лет были плодотворными для нашего университета.
В 2012 году ГрГМУ был аккредитован как научная организация. Сайт нашей библиотеки стал победителем конкурса СНГ среди сайтов медицинских библиотек «ТопМед».
В 2013 году открыта лаборатория молекулярно-генетических исследований. ГрГМУ стал победителем конкурса «Бренд года – 2013» в номинации «Наука и образование». Открыта первая в Беларуси медицинская лаборатория для практических занятий. Возобновила работу анатомическая экспозиция «Гродненский Кунсткамера».
Университет награжден Почетной грамотой Совета Министров Республики Беларусь за значительный вклад в реализацию государственной социальной политики и подготовку высококвалифицированных медицинских специалистов.
ГрГМУ получил статус эксперта в области образования и науки, став аккредитованным участником международной программы Global World Communicator (GWC) «Образование и наука». Журнал Гродненский государственный медицинский университет включен в библиографическую базу данных «Электронная библиотека».
Приемная комиссия работает с помощью программного обеспечения АСУ «Абитуриент».
В библиотеке введена электронная доставка книг.
В 2014 году университет вошел в список лучших университетов стран СНГ, а также в топ-500 лучших вузов мира по результатам Worldwide Professional University Rankings RankPro (рейтинг Международного совета ученых). .
В учебно-практической лаборатории открылись акушерско-гинекологический кабинет ультразвукового исследования и виртуальные мастер-классы по лапароскопической хирургии.
ГрГМУ стал победителем профессионального конкурса «Бренд года – 2014» в номинации «Экспорт».
В 2015 году Консультационный центр профессоров переехал в обновленное здание. Были организованы курсы повышения квалификации по 5 специальностям. Введен электронный учет успеваемости студентов. Журнал ГрСМУ индексируется в 14 международных базах данных. Электронной версии журнала присвоен международный порядковый номер. Подписано соглашение о сотрудничестве с Российским институтом научной и технической информации (ВИНИТИ РАН).
У университета много планов по дальнейшему развитию в сфере образования и науки.
ФАКУЛЬТЕТЫ
Факультет общей медицины
На протяжении многих лет лечебный факультет был единственным факультетом университета и готовил врачей практически всех медицинских специальностей. Количество первых выпускников составило 248. В настоящее время ежегодно факультет выпускается 500-600 молодых специалистов. Особое внимание уделяется подготовке специалистов, оказывающих лечебно-профилактическую помощь в области диагностики, лечения и реабилитации взрослого населения.
Факультет педиатрии
Педиатрический факультет был создан в 1979 году. Постепенно формировались этапы обучения. Открыты два отделения педиатрии, отделение детской хирургии. Специализированные курсы по детским болезням введены в полный курс обучения педиатров.
Факультет педиатрии предлагает четыре специальности: педиатрия, детская хирургия, детская анестезиология и неотложная медицина, детская гинекология.
Факультет медицинской диагностики
Выпускники по специальности 1-79 01 06 «Сестринское дело» могут работать: заведующим сестринской больницей; заведующий поликлиникой или фельдшерско-акушерским центром; Главная медсестра; главная медсестра отделения; преподаватель специальной медицинской дисциплины и методист медицинского колледжа; главные лаборанты научных лабораторий и клинических кафедр высших медицинских и фармацевтических учебных заведений.
Выпускники специальности 1-79 01 04 «Медицинская диагностика» могут работать: радиологом (радиотерапевтом и радиологом компьютерной томографии), специалистом по ультразвуку, специалистом функциональной диагностики, специалистом лабораторной диагностики, а после курса повышения квалификации – специалистом по магнитно-резонансной томографии и ядерным специалистом.
За 10 лет подготовлено 459 диагностов, из них 26 с отличием, 2 студента получили Грант Президента Республики Беларусь за поддержку талантливой молодежи.
Факультет психиатрической медицины
Факультет психиатрической медицины был основан в Гродненском государственном медицинском университете в 1993 году и в настоящее время является единственным подобным факультетом в Республике Беларусь. В состав факультета входят: кафедра психиатрии и наркологии, кафедра общей педагогики и психологии, кафедра медицинской психологии и психотерапии. Выпускники факультета трудоустроены на должности врачей-психиатров, наркологов, психотерапевтов. Многие из них имеют докторскую степень. степени, многие из них являются главными врачами психиатрических и наркологических учреждений.
Медицинский факультет для иностранных студентов
В университете обучаются студенты из 33 стран мира. Большинство из них – из Шри-Ланки (609), Индии (184), Нигерии (147) и Туркменистана (97). 1081 студент обучается на английском языке в качестве средства обучения, а 120 студентов обучаются на русском языке в качестве средства обучения. На 1-м курсе обучается 285 студентов, на 2-м курсе – 301 студент, на 3-м курсе – 235 студентов, на 4-м курсе – 116 студентов, на 5-м курсе – 136 студентов, на 6-м курсе – 128 студентов. На факультете студенты обучаются по специальности «Лечебное дело» с русским и английским языком обучения. Дипломы нашего университета признаны ВОЗ; Комиссия по образованию для иностранных выпускников медицинских вузов и Медицинские советы Индии, Литвы, Соединенных Штатов Америки. Выпускники нашего университета подтверждают свою квалификацию в США, Великобритании, Австралии, Индии, Сирии, Пакистане, Германии, Польше и многих других странах.
Иностранные студенты учатся на лечебном факультете
Срок обучения – 6 лет.
В случае успешного прохождения всего курса обучения выпускникам выдается Международный диплом и присваивается звание «Доктор медицины».
The head of Milemir company Dr. Rama Sah with the former rector Victor Snezhitsky
Categories: МЕДИЦИНСКИЕ УНИВЕРСИТЕТЫ
Subscribe to the newsletter